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近年來(lái),江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)緊扣新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)新任務(wù)、新要求,堅(jiān)持“全員、精準(zhǔn)、有效”原則,系統(tǒng)實(shí)施謀劃,優(yōu)化資源配備,深化學(xué)用結(jié)合,全力打造黨員教育培訓(xùn)全鏈提質(zhì)新范式,為濱湖高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁“紅色”動(dòng)能。
繪好“規(guī)劃圖” 精準(zhǔn)回應(yīng)黨員需求
秉持“缺什么,補(bǔ)什么”,由組織部門牽頭,無(wú)錫市濱湖區(qū)搭建起自上而下的供需對(duì)接平臺(tái),系統(tǒng)校準(zhǔn)培訓(xùn)目標(biāo),科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)體系,促使黨員教育培訓(xùn)和成長(zhǎng)需求有效匹配。
統(tǒng)籌實(shí)施有制度。推行組織部門牽頭抓總、各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)和行業(yè)黨委協(xié)同配合、各基層黨組織分層實(shí)施的責(zé)任體系,構(gòu)建縱橫聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的黨員教育培訓(xùn)管理格局。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查等方式,圍繞知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)以及基層治理等現(xiàn)實(shí)需要,分層級(jí)、分領(lǐng)域建立10張黨員需求清單。在梳理各單位培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,組織部門統(tǒng)籌安排全區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作,把上級(jí)要求的、發(fā)展急需的、黨員緊缺的內(nèi)容作為教育培訓(xùn)重點(diǎn),編制年度重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。
分層分類有重點(diǎn)。結(jié)合行業(yè)和群體特點(diǎn),“量體裁衣”推動(dòng)不同領(lǐng)域黨員進(jìn)行自我提升。機(jī)關(guān)領(lǐng)域黨員圍繞“示范引領(lǐng)”目標(biāo),實(shí)行“政策解讀+實(shí)務(wù)操作”雙輪驅(qū)動(dòng)培訓(xùn)模式,近三年開(kāi)展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)大講堂、黨建業(yè)務(wù)融合項(xiàng)目研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)27場(chǎng)。針對(duì)農(nóng)村黨員,將強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策等作為培訓(xùn)重點(diǎn),如胡埭鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)“新農(nóng)人青藍(lán)課堂”,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需求、難點(diǎn)堵點(diǎn)定制課程,涵蓋農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)、農(nóng)文旅融合案例探討等15個(gè)方面,覆蓋新農(nóng)人群體170人次。針對(duì)青年黨員,采取沙盤推演、實(shí)景互動(dòng)等生動(dòng)化教學(xué)方式,融入人工智能、新質(zhì)生產(chǎn)力等課程,幫助拓寬視野格局、培養(yǎng)跨界思維。針對(duì)新興領(lǐng)域黨員,定期舉辦示范培訓(xùn),以“黨建+技能”的嵌入式、融合式學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員認(rèn)同感、歸屬感,比如蠡湖街道打造“樓宇黨校”,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和實(shí)際需要,推出“湖光三重禮”菜單式學(xué)習(xí)教育活動(dòng)套餐等特色課程體系。針對(duì)教育、衛(wèi)健等領(lǐng)域黨員,突出專業(yè)性和實(shí)操性,精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)專屬課程。
全時(shí)全域有標(biāo)準(zhǔn)。以“年初計(jì)劃、季度推進(jìn)、年終總結(jié)”統(tǒng)籌抓好區(qū)級(jí)示范培訓(xùn)和各領(lǐng)域?qū)n}輪訓(xùn),健全黨員教育培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、學(xué)時(shí)管理等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化“一訓(xùn)一評(píng)”,確保黨員教育培訓(xùn)落到實(shí)處。重點(diǎn)抓好基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)干部、新發(fā)展黨員培訓(xùn),組織村(社區(qū))“書(shū)記龍門陣”等專題培訓(xùn),推動(dòng)實(shí)操共學(xué)、難點(diǎn)共商、調(diào)研共抓,對(duì)全區(qū)1300余名黨務(wù)干部,開(kāi)展領(lǐng)域黨建知識(shí)、黨組織換屆選舉、發(fā)展黨員履職資格等培訓(xùn)班次18期,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全區(qū)各領(lǐng)域基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)干部全覆蓋培訓(xùn)。
找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)” 全面提升培訓(xùn)實(shí)效
聚焦“干什么,學(xué)什么”,以融入中心、服務(wù)大局為主線,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,精研教育內(nèi)容,力促學(xué)用轉(zhuǎn)化,全面提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效。
突出主題主線。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員教育培訓(xùn)的必修課,無(wú)錫影都“紅帆啟航尋初心”通過(guò)“禮贊”“拾光”等10個(gè)篇章帶領(lǐng)廣大黨員從光影中感悟初心的力量,開(kāi)發(fā)系列微話劇,引導(dǎo)黨員從紅色基因里汲取信仰力量,8萬(wàn)多人次親歷體驗(yàn)。構(gòu)建新黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)“第一課”課程體系,推出首批10堂示范課,成立9個(gè)新黨員“潤(rùn)心正行”實(shí)訓(xùn)基地,5000余人次黨員干部受教育、受警醒。
突出網(wǎng)上網(wǎng)下。將教學(xué)陣地、練兵戰(zhàn)場(chǎng)延伸至網(wǎng)絡(luò)空間,發(fā)放《關(guān)于規(guī)范全區(qū)黨員網(wǎng)絡(luò)行為的倡議書(shū)》,每半年組織1次意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)技能學(xué)習(xí),提升用網(wǎng)管網(wǎng)能力。鼓勵(lì)黨員帶頭守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,聘任7名行業(yè)骨干黨員擔(dān)任“清網(wǎng)護(hù)航員”,聘請(qǐng)黨員網(wǎng)絡(luò)“大V”擔(dān)任“尋美濱湖”推介官,參與“一路繁花”櫻花集市等活動(dòng)8場(chǎng),帶動(dòng)濱湖生態(tài)人文魅力進(jìn)一步彰顯。
突出敢為善為。把“身邊榜樣”先進(jìn)事跡作為黨員教育培訓(xùn)“必選菜單”,通過(guò)微黨課、主題征文等活動(dòng),講好身邊的黨員先鋒在推動(dòng)發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)基層等方面的先進(jìn)事跡、生動(dòng)故事近百個(gè),累計(jì)萬(wàn)余名黨員參與。發(fā)布“立心鑄魂”“大國(guó)重器”“產(chǎn)業(yè)領(lǐng)航”“善治濱湖”4條教學(xué)路線,串聯(lián)轄區(qū)35個(gè)教學(xué)點(diǎn)位,通過(guò)打卡形式,讓黨員干部真切感受濱湖精彩蝶變,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。聚焦鄉(xiāng)村振興、民生服務(wù)、城市更新、科技創(chuàng)新等8類發(fā)展一線,組建攻堅(jiān)支部324個(gè),創(chuàng)新開(kāi)展“聯(lián)動(dòng)式主題黨日”等活動(dòng)900余場(chǎng),以學(xué)促干、學(xué)用結(jié)合,有力推動(dòng)解決關(guān)鍵核心技術(shù)難題、民生痛點(diǎn)問(wèn)題等250余個(gè)。
拓展“資源鏈” 健全完善教育保障
堅(jiān)持“要什么,供什么”,以需求為導(dǎo)向,統(tǒng)籌各類資源,優(yōu)化服務(wù)供給,持續(xù)推動(dòng)陣地保障、師資整合、課程創(chuàng)新,有效提升黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性、覆蓋面。
以“就近就便”拓展載體。綜合干部群眾需求、行業(yè)領(lǐng)域特色,整合區(qū)黨建館、鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)黨群服務(wù)中心、村(社區(qū))黨群服務(wù)中心、小區(qū)“濱鋒驛家”等資源,統(tǒng)籌打造“1+7+78+N”的四級(jí)黨員教育陣地體系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、樓宇、商圈、園區(qū)等領(lǐng)域黨員教育全覆蓋。聚焦產(chǎn)業(yè)上下游,打造20余個(gè)黨群陣地,配套開(kāi)設(shè)6類研學(xué)課堂,累計(jì)覆蓋1500余人次;聚焦園區(qū)職工,打造山水城“能聚紅沙”園區(qū)黨群服務(wù)中心,集黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、群團(tuán)活動(dòng)交流、人才政策服務(wù)等功能于一體,輻射企業(yè)2000余家;聚焦時(shí)時(shí)能學(xué),在家門口打造一批各具特色的黨群服務(wù)中心,為黨員群眾提供“足不出戶”的學(xué)習(xí)、教育空間。
以“共育共享”整合資源。按照專兼結(jié)合、外引內(nèi)育原則,從領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)黨組織書(shū)記、專家學(xué)者、先鋒模范、業(yè)務(wù)骨干中,動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備一支涵蓋區(qū)、鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)、村(社區(qū))三級(jí)共計(jì)80余人的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,通過(guò)“單位點(diǎn)單”與“組織派單”相結(jié)合的工作模式定期更新授課清單。聯(lián)合開(kāi)發(fā)一批精品黨課,開(kāi)展“三精三名”黨課創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),推出28堂精品黨課。精心培育一批宣講骨干,組建“銀輝講師團(tuán)”,聘任11名“銀齡導(dǎo)師”,組織186名機(jī)關(guān)黨員骨干,成立20余支紅色宣講隊(duì),每年開(kāi)展面對(duì)面、互動(dòng)式宣講200余場(chǎng),讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
以“實(shí)踐實(shí)效”擴(kuò)面提質(zhì)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,推出“課堂+現(xiàn)場(chǎng)”“講授+互動(dòng)”“線上+線下”等交互式、體驗(yàn)式授課模式,有效增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的影響力、感染力。創(chuàng)新將學(xué)習(xí)場(chǎng)地延伸到小區(qū)“濱鋒驛家”、產(chǎn)業(yè)鏈陣地,采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)戰(zhàn)模擬、案例復(fù)盤等形式,組織開(kāi)展基層黨建“拉練觀摩會(huì)”、領(lǐng)域黨建解題會(huì)等活動(dòng)。讓教育培訓(xùn)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,針對(duì)村(社區(qū))黨員年齡較大、精力有限等特點(diǎn),開(kāi)設(shè)“田間課堂”“書(shū)記講堂”等形式多樣的“理論小灶”300余場(chǎng);針對(duì)流動(dòng)黨員分布散、集中難、時(shí)間少的特點(diǎn),依托23個(gè)小區(qū)“濱鋒驛家”和78個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心打造家門口的紅色文化“加油站”,因地制宜推出學(xué)習(xí)套餐,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員100%動(dòng)態(tài)納管,河埒街道每月打造“當(dāng)紅課表”云端課堂,配備20名專兼職黨建指導(dǎo)員全覆蓋指導(dǎo)流動(dòng)黨員利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),深受好評(píng)。
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